Gimus sūnui, o vėliau ir dukrai, man tapo be galo įdomu stebėti jų raidą ir emocinį pasaulį. Žinoma, kartu kilo ir nemažai iššūkių: kaip šalia motinystės išlikti žmona, darbuotoja, vadove, dukra, drauge? Esu dėkinga savo vaikams – jie paskatino mane ieškoti atsakymų į daugybę jų sąmoningai ir nesąmoningai keliamų klausimų, skatino gilintis į savo mintis, elgesį, ryšio su kitais žmonėmis poveikį santykiams.

Smalsumas ir žingeidumas mane vedė toliau žmogaus pažinimo keliu – tradicinės medicinos žinias papildžiau psichologijos įžvalgomis ir ėmiau gilintis į neuromokslą, kognityvinę elgesio terapiją (KET). Tapau licencijuota neuroedukatore, netrukus - neuropraktike ir emocinės gerovės konsultante. Neuroedukaciniai ir KET metodai, taikomi mokymų metu, suteikia unikalią galimybę geriau pažinti save – suprasti mintis, elgesį bei tarpusavio santykius. Šių metodų dėka dalyviai pirmiausia susiduria su savo autentiškumu, atranda savo pasirinkimų ištakas ir įgyja daugybę vertingų įrankių, padedančių kurti ryšį ir ieškoti balanso tarp skirtingų gyvenimo vaidmenų – tiek šeimoje, tiek kitose aplinkose.